近日，三閣司鎮(zhèn)石筍小學(xué)創(chuàng)新思政教育形式，將紅色文化深度融入大體育大閱讀課程體系，通過“紅色思政+體育＋閱讀”的育人模式，打造了獨(dú)具特色的“紅色陽光體育”品牌。

石筍小學(xué)將紅色文化元素融入課間操，選取節(jié)奏明快、旋律激昂的紅色舞曲《盛世歡騰》作為背景音樂，編排了充滿活力的紅色課間操。每天上午大課間，伴隨著《盛世歡騰》的激昂旋律，全校學(xué)生精神抖擻，動(dòng)作整齊劃一，展現(xiàn)出新時(shí)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

與此同時(shí)，一場(chǎng)別開生面的“重走長(zhǎng)征路”地面游戲正在上演。學(xué)校將長(zhǎng)征路線與歷史事件融入趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：跨越“瀘定橋”障礙賽、“過草地”單腳連續(xù)跳、翻越“雪山”旋轉(zhuǎn)跳躍……學(xué)生們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中模擬紅軍長(zhǎng)征場(chǎng)景，通過體能鍛煉與歷史知識(shí)闖關(guān)，切身感受革命先輩的堅(jiān)韌意志。

從腰鼓聲中的紅色律動(dòng)，到長(zhǎng)征路上的青春足跡，再到書香里的榜樣力量，石筍小學(xué)以創(chuàng)新實(shí)踐探索出一條“紅色基因+五育融合”的特色育人路徑。在這里，紅色教育不再是抽象的概念，而是可觸摸、可參與、可共鳴的成長(zhǎng)養(yǎng)分，為培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年筑牢精神根基。